Як батьки ставляться до своїх дітей, так в майбутньому діти будуть відноситися до самих себе. 1. Гнів батька — наслідок його власних проблем. Але провину за них дорослий покладає на дитину. 2. Погана поведінка — один з небагатьох способів, які використовує дитина для покарання дорослого. 3. Саме те, що батьки приховують, ....
Як батьки ставляться до своїх дітей, так в майбутньому діти будуть відноситися до самих себе. 1. Гнів батька — наслідок його власних проблем. Але провину за них дорослий покладає на дитину. 2. Погана поведінка — один з небагатьох способів, які використовує дитина для покарання дорослого. 3. Саме те, що батьки приховують, ....
Як батьки ставляться до своїх дітей, так в майбутньому діти будуть відноситися до самих себе.
1. Гнів батька — наслідок його власних проблем. Але провину за них дорослий покладає на дитину.
2. Погана поведінка — один з небагатьох способів, які використовує дитина для покарання дорослого.
3. Саме те, що батьки приховують, найбільше хвилює дитину.
4. Травмовані діти назавжди залишаються прив’язаними до батьків і не досягають емоційної зрілості.
5. Людська душа практично не піддається руйнуванню, а її здатність відроджуватися з попелу, залишається до тих пір, поки тіло дихає.
6. Людина повинна мати право на свої власні справжні почуття і на їхнє вираження.
7. Для більшості людей думка про те, що батьки їх не любили, просто нестерпна. Чим більше свідчень нелюбові, тим сильніше люди чіпляються за ілюзію того, що вони були улюблені.
8. Більшості людей легше померти (буквально або символічно, через вбивство своїх почуттів), ніж знову відчути всю безпорадність, від якої вони страждали, будучи дітьми.
9. Вимоги «добре поводитися» не мають нічого спільного з самим життям. Багатьом людям ці установки перекривають шлях до свободи.
10. Коли внутрішня дитина дорослої людини стане вільною, людина відкриє витоки своїх життєвих сил.
11. Моралізаторство тільки зводить дітей з вірного шляху і перекриває їм шлях до самопізнання. Тіло, кінець кінцем, не розуміє моральні заповіді.
12. Лицемірство — універсальний засіб оволодіння людськими душами, в тому числі й в педагогіці.
13. Брехун не може поважати себе, а той, хто не поважає себе, не поважає й інших.
14. Тиран — це травмована в дитинстві дитина, яку били та принижували батьки. Якщо людині з дитинства було дозволено відчувати себе вільною і сильною, то згодом у неї не виникне потреби принижувати інших.
15. Повне підпорядкування волі вихователів, тягне за собою готовність дорослої людини повністю підкоритися чужій політичній волі.
16. Будь-яке виховання приносить шкоду.
17. Люди, привчені мовчати, страждають від цього свідомо чи, частіше, несвідомо.
18. Ставлення батьків до дитини впливає на подальше ставлення дитини до самої себе.
19. Нездатність відчути власні страждання, перенесені в дитинстві, призводить до того, що людина може виявитися несприйнятливою і до страждань інших.
20. Дорослі думають, що жива душа дитини становить небезпеку для їхньої влади.
@ Аліс Міллер, автор книги «Драма обдарованої дитини»
Моя дитина
Фото з відкритих джерел
За матеріалами