28 Листопада 2020
538
«Якщо ви не розвиваєте у дитини дрібну моторику, то не нарікайте потім, що її мозок не працює» Тетяна Чернігівська про розвиток у дітей дрібної моторики. Розвивайте у дітей дрібну моторику. – Перед нами стоїть дуже складне завдання: ми знаходимося на стику між людиною, яка писала за прописами і читала звичайні книги, і людиною, яка читає гіпертексту, писати .....
«Якщо ви не розвиваєте у дитини дрібну моторику, то не нарікайте потім, що її мозок не працює»
Тетяна Чернігівська про розвиток у дітей дрібної моторики.
Розвивайте у дітей дрібну моторику.
– Перед нами стоїть дуже складне завдання: ми знаходимося на стику між людиною, яка писала за прописами і читала звичайні книги, і людиною, яка читає гіпертексту, писати не вміє взагалі, має справу з іконками і навіть не набирає тексти. Важливо розуміти, що це – інша людина і у неї інший мозок.
Нам, дорослим, подобається цей інший мозок, і ми впевнені, що ніякої небезпеки в цьому немає. А вона є.
Якщо маленька дитина, прийшовши в школу, не вчиться письма, звикаючи до дрібних філігранних рухів ручки, якщо в дитячому садку вона нічого не ліпить, не вирізає ножицями, і не перебирає бісер, то у неї дрібна моторика не виробляється.
А це саме те, що впливає на мовні функції. Якщо ви не розвиваєте у дитини дрібну моторику, то не нарікайте потім, що її мозок не працює.
З лекції Т.Чернігівської «Як навчити мозок вчитися»
